自闭症儿童的康复，终极目标是让他们能够独立生活、融入社会。星贝育园始终以 “全人发展” 为导向，从生活自理能力培养到社交能力提升，为星宝提供全方位的康复赋能。

生活自理是独立的第一步。星贝育园将穿衣、吃饭、洗漱、如厕等基础技能融入日常教学，通过模仿教学、正向鼓励等方法，耐心引导孩子自己动手。曾经不会自主进食、穿衣的孩子，在老师的悉心教导下，逐渐掌握生活技能，摆脱对他人的依赖。生活老师全程跟进，根据孩子的个体差异制定训练计划，让每个孩子都能在实践中收获自信。

社交融入是走向社会的关键。我们将社交培养贯穿教学与生活，从基础的眼神对视、主动问好开始，通过融合课、社交游戏、户外拓展等多样化场景，让孩子练习沟通、分享、合作。有机蔬菜园的劳作分工、小型动物园的互动关爱、运动场的游戏配合，都成为孩子社交能力提升的实战场景。

针对不同孩子的社交短板，老师会进行个性化引导。对于社交回避的孩子，从一对一互动逐步过渡到小组活动；对于沟通不畅的孩子，强化语言表达训练与社交礼仪教学。星贝育园用专业的引导，帮助星宝一步步打破社交壁垒，走向独立人生。