当家长收到孩子的自闭症诊断书，焦虑、自责、无助的情绪如潮水般涌来。孩子未来怎么办？该如何教育？这些问题日夜萦绕在心头。在杭州星贝育园自闭症儿童寄宿制学校，无数家长在这里经历了从焦虑到平和的蜕变，找到了与自身情绪和解的路径。

孩子确诊初期，许多家长陷入 “病急乱投医” 的状态，四处奔波寻找康复方法，却总觉得力不从心。面对孩子反复无常的情绪、落后于同龄人的发展，家长们内心的焦虑不断累积。有的家长甚至因为过度担忧，出现失眠、情绪失控等情况，不仅影响自身健康，也让家庭氛围变得压抑。

杭州星贝育园深知家长的困境，将家长心理建设视为与孩子康复同等重要的工作。学校定期开展家长培训课程，课程内容并非单纯的说教，而是邀请专业的心理咨询师和经验丰富的特教老师，通过大量真实案例，为家长讲解自闭症的科学知识，帮助家长正确认识孩子的状况。比如，通过详细分析自闭症孩子的行为特点，让家长明白孩子某些 “异常” 行为背后的原因，减少误解与焦虑。

学校还建立了家长互助小组，为家长们搭建相互交流的平台。在这里，家长们可以倾诉自己的烦恼与困惑，分享陪伴孩子成长过程中的点滴经验。有的家长分享了自己如何调整心态，从最初的崩溃到逐渐接受现实；有的家长则讲述了孩子在学校的进步，给其他家长带来希望。在相互倾听与鼓励中，家长们不再感到孤立无援，焦虑情绪也得到有效缓解。

杭州星贝育园的教师团队与家长保持着密切且高效的沟通。老师们会定期向家长反馈孩子在校的表现，不仅包括学习和康复情况，还会特别关注孩子情绪和心理的变化。同时，老师也会倾听家长在家中遇到的难题，给予针对性的建议和指导。这种双向的沟通，让家长对孩子的成长有更全面的了解，减少因信息不对称产生的担忧。

此外，学校还会为家长提供个性化的心理支持。对于焦虑情绪较为严重的家长，学校会帮助家长认识自己的情绪来源，学习实用的情绪管理技巧。例如，通过呼吸放松法、正念训练等方式，让家长在感到焦虑时能够迅速调整状态。

在杭州星贝育园的陪伴与支持下，越来越多的家长学会了接纳现实，以更加平和的心态面对孩子的成长。他们不再被焦虑情绪所左右，而是积极配合学校，与孩子共同进步。从焦虑到平和，这不仅是家长情绪的转变，更是他们在陪伴孩子成长过程中，实现自我成长与心灵蜕变的见证。